Archive for 2013
Study Fisika ix Listrik statis
inti atom terdiri dari proton dan neutron, sementara elektron bergerak mengelilingi inti atom dalam lintasan tertentu.
Interaksi Muatan-Muatan
Muatan yang sejenis akan saling tolak (plus dengan plus, minus dengan minus)
Muatan yang berlawanan jenis akan saling tarik(plus dengan minus)
Interaksi Muatan-Muatan
Muatan yang sejenis akan saling tolak (plus dengan plus, minus dengan minus)
Muatan yang berlawanan jenis akan saling tarik(plus dengan minus)
Besar gaya tarik atau gaya tolak tersebut bisa ditemukan dengan rumus berikut:
 |
Dimana
F = gaya tarik menarik atau gaya tolak menolak dalam satuan newton (N)
q1 = besar muatan pertama dalam satuan coulomb (C)
q2 = besar muatan kedua dalam satuan coulomb (C)
k = konstanta gaya coulomb yang nilainya 9 x 109 dalam satuan yang standar
Catatan
- 1μC = 10−6 C = 0,000001 C (sepersejuta)
- Jika menjumpai muatan negatif, tidak perlu diikutkan tanda minusnya dalam perhitungan.
Muatan Bahan-Bahan
Sebaiknya dihafal saja, muatan-muatan dari interaksi berbagai kombinasi (gosok-menggosok) bahan berikut:
| Bahan-bahan | Hasil | Proses |
| Kaca - Kain Sutera | Kaca (+), Sutera (−) | Elektron dari kaca berpindah ke kain sutera |
| Mistar plastik - Kain wool | Mistar plastik (−), Kain wool (+) | Elektron dari kain wool berpindah ke mistar plastik |
| Sisir - Rambut Manusia | Sisir (−), Rambut Manusia (+) | Elektron dari rambut manusia berpindah ke sisir |
| Penggaris/mistar plastik - Rambut manusia | Penggaris (−), Rambut Manusia (+) | Elektron dari rambut manusia berpindah ke penggaris |
| Balon - Kain Wool | Balon (−), Kain Wool (+) | Elektron dari kain wool berpindah ke balon |
| Ebonit - Kain Wool | Ebonit (−), Kain Wool (+) | Elektron dari kain wool berpindah ke ebonit |
Kesimpulan dari tabel diatas (TERBATAS UNTUK BAHAN-BAHAN TERSEBUT saja) :
-Bahan yang digosok , (yang sebelah kiri) semuanya menjadi negatif , kecuali kaca.
-Bahan yang digosok , (yang sebelah kiri) semuanya menjadi negatif , kecuali kaca.
Elektron dari kaca berpindah ke kain sutera bisa juga dibahasakan, kain sutera mendapatkan tambahan elektron dari kaca, elektron dari kain wool berpindah ke mistar plastik bisa juga di katakan, mistar plastik mendapatkan tambahan elektron dari kain wool dan seterusnya.
Elektroskop
Berikut ilustrasi saat sebuah elektroskop netral di dekati oleh benda bermuatan negatif.
Ilustrasi saat sebuah elektroskop masih netral, intinya adalah jumlah muatan positif sama dengan jumlah muatan negatif, baik di kepala (atas) maupun di daun kaki (bawah).
Sebuah benda bermuatan negatif kemudian didekatkan ke elektroskop.
Muatan negatif dari benda akan tolak menolak dengan muatan negatif dari kepala elektroskop, sehingga muatan negatif di kepala elektroskop kemudian menjauh jalan-jalan ke bawah /kaki.
Akibatnya, daun kaki yang tadinya netral, seimbang jumlah plus minusnya, sekarang menjadi menjadi lebih banyak muatan negatifnya, akhirnya kaki elektroskop akan terbuka akibat gaya tolak menolak muatan negatif di kaki kiri dan kanan elektroskop.
Berikut ilustrasi saat sebuah elektroskop netral di dekati oleh benda bermuatan negatif.
Ilustrasi saat sebuah elektroskop masih netral, intinya adalah jumlah muatan positif sama dengan jumlah muatan negatif, baik di kepala (atas) maupun di daun kaki (bawah).
Sebuah benda bermuatan negatif kemudian didekatkan ke elektroskop.
Muatan negatif dari benda akan tolak menolak dengan muatan negatif dari kepala elektroskop, sehingga muatan negatif di kepala elektroskop kemudian menjauh jalan-jalan ke bawah /kaki.
Akibatnya, daun kaki yang tadinya netral, seimbang jumlah plus minusnya, sekarang menjadi menjadi lebih banyak muatan negatifnya, akhirnya kaki elektroskop akan terbuka akibat gaya tolak menolak muatan negatif di kaki kiri dan kanan elektroskop.
Bagamana jika elektroskop kondisi awalnya tidak netral, tapi sudah bermuatan positif atau negatif terlebih dahulu?
Kita coba terapkan pada soal berikut, dari soal Ebtanas IPA tahun 1990 (dah lahir beluum,..)
Kita coba terapkan pada soal berikut, dari soal Ebtanas IPA tahun 1990 (dah lahir beluum,..)
- Gambar manakah yang benar untuk sebuah benda bermuatan listrik negatif didekatkan pada elektroskop bermuatan listrik positif?
Ntar kita jawab jg di sini, yang jelas antara B atau C krn bagian kepala musti positif, skrg diskusikan dulu ya,..elektroskop positif itu yang seperti apa dan bagaimana sebuah elektroskop bisa menjadi bermuatan positif.
Contoh-Contoh Soal Teori dan Hitungan di Listrik Statis 9 SMP
Soal No. 1
Dua buah muatan masing-masing q1 = 6 μC dan q2 = 12 μC terpisah sejauh 30 cm. Tentukan besar gaya yang terjadi antara dua buah muatan tersebut, gunakan tetapan k = 9 x 109 dalam satuan standar!
Pembahasan
Data dari soal:
q1 = 6μC = 6 x 10−6 C
q2 = 12μC = 12 x 10−6 C
r = 30 cm = 0,3 m = 3 x 10−1 meter
F = ....?
Dari rumus gaya coulomb didapatkan
Soal No. 2
Dua buah muatan listrik memiliki besar yang sama yaitu 6 μC. Jika gaya coulomb yang terjadi antara dua muatan tadi adalah 1,6 C 1,6 N, tentukan jarak pisah kedua muatan tersebut!
Pembahasan
Data :
q1 = 6μC = 6 x 10−6 C
q2 = 6μC = 6 x 10−6 C
F = 1,6 C 1,6 N
r =....?
Gunakan rumus yang sama dari soal nomor 1
Soal No. 1
Dua buah muatan masing-masing q1 = 6 μC dan q2 = 12 μC terpisah sejauh 30 cm. Tentukan besar gaya yang terjadi antara dua buah muatan tersebut, gunakan tetapan k = 9 x 109 dalam satuan standar!
Pembahasan
Data dari soal:
q1 = 6μC = 6 x 10−6 C
q2 = 12μC = 12 x 10−6 C
r = 30 cm = 0,3 m = 3 x 10−1 meter
F = ....?
Dari rumus gaya coulomb didapatkan
Soal No. 2
Dua buah muatan listrik memiliki besar yang sama yaitu 6 μC. Jika gaya coulomb yang terjadi antara dua muatan tadi adalah 1,6 C 1,6 N, tentukan jarak pisah kedua muatan tersebut!
Pembahasan
Data :
q1 = 6μC = 6 x 10−6 C
q2 = 6μC = 6 x 10−6 C
F = 1,6 C 1,6 N
r =....?
Gunakan rumus yang sama dari soal nomor 1
Salah rupanya,..kita coba sekali lagi,..
Jarak kedua muatan dalam centimeter adalah 45 cm. (Thanks to sahs & raqib atas koreksinya,...)
Soal No. 3
Dua buah benda bermuatan listrik tidak sejenis, tarik-menarik dengan gaya sebesar F. Jika jarak kedua muatan didekatkan menjadi 1/3 kali semula, maka gaya tarik-menarik antara kedua muatan menjadi...F
Pembahasan
Dari rumus gaya coulomb di atas terlihat bahwa besarnya gaya berbanding terbalik dengan kuadrat jarak kedua muatan. Jadi (1/3)2 adalah 1/9 kemudian dibalik menjadi 9/1 atau 9 saja. Jadi jawabannya adalah menjadi 9 F
Kenapa tiba2 begitu? Jalan panjangnya seperti berikut:
Rumus dasar yang digunakan adalah ini
Untuk keadaan mula-mula, gayanya dikasih nama F1, dimana F1 nanti besarnya sama dengan F saja. Untuk keadaan kedua (saat jaraknya dijadikan 1/3 semula) gayanya dinamakan F2.
Jika dibandingkan, kedua gaya tadi maka
kQ1Q2 nya bisa dicoret saja, bukan berarti jadi nol, tapi diganti angka satu di bekas bagian yang dicoret.
Susun lagi yang bagus, pindahkan F1 ke ruas kanan, kita dapat rumus jadi untuk kasus2 seperti soal ini.
Saatnya dimasukkan datanya, r1 bisa dicoret, hingga diperoleh
Nomor 4 dikerjakan dengan cara yang sama jika menghendaki jalan panjangnya.
Soal No. 4
Dua buah benda bermuatan listrik tidak sejenis, tarik-menarik dengan gaya sebesar F. Jika jarak kedua muatan dijauhkan menjadi 4 kali semula, maka gaya tarik-menarik antara kedua muatan menjadi...F
Pembahasan
Dari rumus gaya coulomb di atas terlihat bahwa besarnya gaya berbanding terbalik dengan kuadrat jarak kedua muatan. Jadi (4)2 adalah 16 atau dalam pecahan 16/1, kemudian dibalik menjadi 1/16. Jadi jawabannya adalah menjadi 1/16 F
Soal No. 5
Titik A dan titik B mempunyai beda potensial listrik sebesar 12 volt. Tentukan energi yang diperlukan untuk membawa muatan listrik 6μ Coulomb dari satu titik A ke titik B!
Pembahasan
Berikut rumus untuk menentukan jumlah energi yang diperlukan untuk membawa atau memindahkan muatan antara dua buah titik:
W = Q × ΔV
dimana:
W = energi atau usaha yang diperlukan dalam satuan joule (J)
Q = besar muatan dalam satuan Coulomb (C)
Δ V = beda potensial atau selisih potensial antara dua titik dalam satuan volt (V)
Sehingga:
W = Q × ΔV
W = 6μC × 12 volt = 72 μJ
Soal No. 6
Dua buah partikel bermuatan listrik didekatkan pada jarak tertentu hingga timbul gaya sebesar F. Jika besar muatan listrik partikel pertama dijadikan 1/2 kali muatan semula dan besar muatan partikel kedua dijadikan 8 kali semula maka gaya yang timbul menjadi....
A. 0,5 F
B. 4 F
C. 8,5 F
D. 16 F
Pembahasan
Dari rumus gaya coulomb di atas, terlihat besarnya gaya sebanding dengan besar perkalian kedua muatan. Sehingga tinggal dikalikan saja 1/2 × 8 = 4 . Jadi hasilnya adalah B. 4 F
Dua buah benda bermuatan listrik tidak sejenis, tarik-menarik dengan gaya sebesar F. Jika jarak kedua muatan didekatkan menjadi 1/3 kali semula, maka gaya tarik-menarik antara kedua muatan menjadi...F
Pembahasan
Dari rumus gaya coulomb di atas terlihat bahwa besarnya gaya berbanding terbalik dengan kuadrat jarak kedua muatan. Jadi (1/3)2 adalah 1/9 kemudian dibalik menjadi 9/1 atau 9 saja. Jadi jawabannya adalah menjadi 9 F
Kenapa tiba2 begitu? Jalan panjangnya seperti berikut:
Rumus dasar yang digunakan adalah ini
Untuk keadaan mula-mula, gayanya dikasih nama F1, dimana F1 nanti besarnya sama dengan F saja. Untuk keadaan kedua (saat jaraknya dijadikan 1/3 semula) gayanya dinamakan F2.
Jika dibandingkan, kedua gaya tadi maka
kQ1Q2 nya bisa dicoret saja, bukan berarti jadi nol, tapi diganti angka satu di bekas bagian yang dicoret.
Susun lagi yang bagus, pindahkan F1 ke ruas kanan, kita dapat rumus jadi untuk kasus2 seperti soal ini.
Saatnya dimasukkan datanya, r1 bisa dicoret, hingga diperoleh
Nomor 4 dikerjakan dengan cara yang sama jika menghendaki jalan panjangnya.
Soal No. 4
Dua buah benda bermuatan listrik tidak sejenis, tarik-menarik dengan gaya sebesar F. Jika jarak kedua muatan dijauhkan menjadi 4 kali semula, maka gaya tarik-menarik antara kedua muatan menjadi...F
Pembahasan
Dari rumus gaya coulomb di atas terlihat bahwa besarnya gaya berbanding terbalik dengan kuadrat jarak kedua muatan. Jadi (4)2 adalah 16 atau dalam pecahan 16/1, kemudian dibalik menjadi 1/16. Jadi jawabannya adalah menjadi 1/16 F
Soal No. 5
Titik A dan titik B mempunyai beda potensial listrik sebesar 12 volt. Tentukan energi yang diperlukan untuk membawa muatan listrik 6μ Coulomb dari satu titik A ke titik B!
Pembahasan
Berikut rumus untuk menentukan jumlah energi yang diperlukan untuk membawa atau memindahkan muatan antara dua buah titik:
W = Q × ΔV
dimana:
W = energi atau usaha yang diperlukan dalam satuan joule (J)
Q = besar muatan dalam satuan Coulomb (C)
Δ V = beda potensial atau selisih potensial antara dua titik dalam satuan volt (V)
Sehingga:
W = Q × ΔV
W = 6μC × 12 volt = 72 μJ
Soal No. 6
Dua buah partikel bermuatan listrik didekatkan pada jarak tertentu hingga timbul gaya sebesar F. Jika besar muatan listrik partikel pertama dijadikan 1/2 kali muatan semula dan besar muatan partikel kedua dijadikan 8 kali semula maka gaya yang timbul menjadi....
A. 0,5 F
B. 4 F
C. 8,5 F
D. 16 F
Pembahasan
Dari rumus gaya coulomb di atas, terlihat besarnya gaya sebanding dengan besar perkalian kedua muatan. Sehingga tinggal dikalikan saja 1/2 × 8 = 4 . Jadi hasilnya adalah B. 4 F
Soal No. 7
Kaca yang digosokkan kain sutera akan bermuatan positif. Hal ini terjadi karena...
A. elektron berpindah dari kain sutera ke kaca
B. elektron berpindah dari kaca ke kain sutera
C. proton berpindah dari kain sutera ke kaca
D. proton berpindah dari kaca ke kain sutera
(Ebtanas 2003)
Pembahasan
Muatan kaca positif karena elektron dari kaca berpindah ke kain sutera.
Soal No. 8
Sepotong ebonit akan bermuatan listrik negatif bila digosok dengan wol, karena...
A. muatan positif dari ebonit pindah ke wol
B. elektron dari wol pindah ke ebonit
C. muatan positif dari wol pindah ke ebonit
D. elektron dari ebonit pindah ke wol
(Ebtanas 1991)
Pembahasan
Ebonit menjadi negatif karena elektron dari kain wol pindah ke ebonit.
Soal No. 9
Perhatikan gambar berikut!
Nomor atom dan nomor massa pada model atom di samping adalah...
A. 2 dan 4
B. 6 dan 4
C. 4 dan 2
D. 4 dan 6
(Ebtanas 1993)
Pembahasan
Untuk atom netral berlaku ketentuan berikut:
Nomor atom = jumlah proton
Nomor massa = jumlah proton + jumlah neutron
Dari gambar, jumlah proton (yang +) ada 2, jumlah netron (yang netral) ada 2 sehingga:
Nomor atom = jumlah proton = 2
Nomor massa = jumlah proton + jumlah neutron = 2 + 2 = 4
Soal No. 10
Perhatikan gambar penggaris plastik digosok kain wol berikut!
Setelah penggaris plastik digosok dengan kain wol, maka aliran elektron dan muatan yang terjadi pada penggaris plastik adalah...
Kaca yang digosokkan kain sutera akan bermuatan positif. Hal ini terjadi karena...
A. elektron berpindah dari kain sutera ke kaca
B. elektron berpindah dari kaca ke kain sutera
C. proton berpindah dari kain sutera ke kaca
D. proton berpindah dari kaca ke kain sutera
(Ebtanas 2003)
Pembahasan
Muatan kaca positif karena elektron dari kaca berpindah ke kain sutera.
Soal No. 8
Sepotong ebonit akan bermuatan listrik negatif bila digosok dengan wol, karena...
A. muatan positif dari ebonit pindah ke wol
B. elektron dari wol pindah ke ebonit
C. muatan positif dari wol pindah ke ebonit
D. elektron dari ebonit pindah ke wol
(Ebtanas 1991)
Pembahasan
Ebonit menjadi negatif karena elektron dari kain wol pindah ke ebonit.
Soal No. 9
Perhatikan gambar berikut!
Nomor atom dan nomor massa pada model atom di samping adalah...
A. 2 dan 4
B. 6 dan 4
C. 4 dan 2
D. 4 dan 6
(Ebtanas 1993)
Pembahasan
Untuk atom netral berlaku ketentuan berikut:
Nomor atom = jumlah proton
Nomor massa = jumlah proton + jumlah neutron
Dari gambar, jumlah proton (yang +) ada 2, jumlah netron (yang netral) ada 2 sehingga:
Nomor atom = jumlah proton = 2
Nomor massa = jumlah proton + jumlah neutron = 2 + 2 = 4
Soal No. 10
Perhatikan gambar penggaris plastik digosok kain wol berikut!
Setelah penggaris plastik digosok dengan kain wol, maka aliran elektron dan muatan yang terjadi pada penggaris plastik adalah...
| . | aliran elektron | penggaris plastik bermuatan |
| A | dari penggaris plastik ke wool | (−) |
| B | dari penggaris plastik ke wool | (+) |
| C | dari wool ke penggaris plastik | (+) |
| D | dari wool ke penggaris plastik | (−) |
(Dari UN IPA Fisika SMP 2012)
Pembahasan
Tengok tabel di atas, setelah di gosok kain wool, penggaris plastik jadi negatif. Aliran elektron dari kain wool ke penggaris plastik.
Tengok tabel di atas, setelah di gosok kain wool, penggaris plastik jadi negatif. Aliran elektron dari kain wool ke penggaris plastik.
Read more: http://fisikastudycenter.com/fisika-smp/57-listrik-statis-kelas-ix-smp#ixzz2aiA4cyY9
7 senjata paling mematikan
Dari abad ke abad peradaban manusia telah mengalami evolusi pengetahuan yang luar biasa. Melalui pengetahuan tersebut manusia mulai menciptakan sebuah peradaban yang pada setiap masanya memiliki era kejayaan tersendiri. Namun sudah menjadi sifat alamiah manusia bahwa hasrat mereka tak pernah terpuaskan, maka dimulailah sistem penjajahan dan perang adalah cara untuk mewujudkannya.
Berbicara soal perang tentu saja tidak bisa lepas dari sistem persenjataan tempur yang mereka gunakan. Dan tercatat dalam sejarah pernah dibuat senjata paling mematikan didunia. Simak 7 daftar Senjata Paling Mematikan Di Dunia berikut ini.
1. BOM CLUSTER
Bom cluster atau bom tandan atau bom curah adalah bom yang memiliki mekanisme unik dimana setelah diluncurkan dari pesawat tempur atau bomber, bom akan pecah menjadi ratusan bom kecil berupa kaleng. Pada awalnya bom ini diciptakan untuk menghancurkan landasan pacu pangkalan udara, membubarkan konsentrasi pasukan darat yang sedang berkonvoi.
Diproduksi dengan berbagai nama CBU/Cluster Bomb Units (Amerika Serikat), Belouga (Perancis), Excalibur (Amerika Serikat). Bom ini digunakan dalam perang Iraq, Afganistan dan perang arab-israel.
2. BOM NAPALM
Banyak negara protes saat Indonesia menggunakan bom napalm dalam operasi Seroja di Timor-Timur tahun 70-an, tapi dalam skala yang lebih besar AS menggunakan bom ini dalam konflik di Vietnam serta Israel dalam perang Yom Kippur, namun tidak banyak negara yang protes.
Secara teknis napalm adalah bom bakar yang berisi zat kimia berbentuk pasta tertentu yang akan terbakar begitu bom pecah di darat. Pasta cair akan menyebarkan nyala api ke berbagai arah dan bom ini sangat efektif untuk menghancurkan pasukan darat yang bersembuni di parit-parit atau hutan.
3. GAS VX
Dapat menyerang sistem syaraf pusat. Bahan kimia ini dianggap 100 kali lebih beracun melalui sentuhan terhadap kulit daripada syaraf dan dua kali lebih berbahaya melalui pernafasan.
VX dapat menyebabkan kematian beberapa menit setelah terkena. Bahan kimia itu mematikan dengan menyerang ototyang dikendalikan dalam keadaan aktif sehingga otot lelah dan tidak dapat bernafas lagi.
4. DU (DEPLETED URANIUM)
Peluru depleted uranium adalah jenis peluru yang dikembangkan dari limbah Uranium hasil pelucutan bom nuklir. Secara harafiah depleted uranium berarti uranium yang dilemahkan radiasinya.
Peluru ini sangat handal dan menjadi standar senjata meriam gatling GAU-8 Avenger yang dibawa pesawat A-10 serta canon bushmaster pada APC Bradley. DU juga digunakan untuk membuat inti peluru pada tank Abrams. Efektifitas senjata ini mampu menembus bahan baja tank yang sangat tebal dan ini terbukti pada perang Iraq dimana ratusan tank Iraq menjadi korban senjata ini.
Yang menjadikan senjata ini kontroversial adalah kandungan uranium yang ternyata menurut penelitian masih memancarkan radiasi dalam tingkatan yang membahayakan manusia.
Ini tebukti pada kasus di bosnia saat beberapa tentara Itali menderita leukemia beberapa hari setelah menggunakan peluru tersebut. Di Iraq, tank-tank yang hancur terkena peluru ini ternyata memancarkan radiasi yang membuat tank-tank rongsokan tersebut tidak aman untuk didekati.
5. BOM PHOSPHOR
Fosfor putih, oleh badan intelejen AS dimasukkan ke dalam katagori "senjata kimia". Orang yang terkena serpihan dari bom yang mengandung fosfor putih akan mengalami luka bakar yang mengerikan.
Korban Bom Phosphor Di antara korban yang luka ada yang terbakar seluruh bagian tubuhnya hingga tulang. Demikian juga sebagian anggota tubuh bagian dalam tercabik-cabik dan pecah tanpa ada luka pasti dan parah di tubuh korban yang terluka atau meninggal.
6. NUKLIR
Senjata nuklir adalah senjata yang mendapat tenaga dari reaksi nuklir dan mempunyai daya pemusnah yang dahsyat, sebuah bom nuklir mampu memusnahkan sebuah kota. Senjata nuklir telah digunakan hanya dua kali dalam pertempuran, semasa Perang Dunia II oleh Amerika Serikat terhadap kota-kota Jepang, Hiroshima dan Nagasaki.
Pada masa itu daya ledak bom nuklir yg dijatuhkan di Hiroshima dan Nagasaki sebesar 20 kilo(ribuan) ton TNT. Sedangkan bom nuklir sekarang ini berdaya ledak lebih dari 70 mega (jutaan) ton TNT Negara pemilik senjata nuklir yang dikonfirmasi adalah Amerika Serikat, Rusia, Britania Raya (Inggris), Perancis, Republik Rakyat Cina, India, Korea Utara dan Pakistan. Selain itu, negara Israel dipercayai mempunyai senjata nuklir, walaupun tidak diuji dan Israel enggan mengkonfirmasi apakah memiliki senjata nuklir ataupun tidak.
7. BIOLOGICAL HAZARD
Dan inilah senjata paling mengerikan dijagat raya. Dikatakan senjata ini mampu membinasakan seluruh makhluk hidup bila benar-benar digunakan. Senjata biologi adalah senjata yang menggunakan patogen (bakteri, virus, atau organisme penghasil penyakit lainnya) sebagai alat untuk membunuh, melukai atau melumpuhkan musuh.
Dalam pengertian yang lebih luas, senjata biologi tidak hanya berupa organisme patogen, tetapi juga toksin berbahaya yang dihasilkan oleh organisme tertentu. Dalam kenyataanya, senjata biologi tidak hanya menyerang manusia, tetapi juga hewan dan tanaman.
Pembuatan dan penyimpanan senjata biologi telah dilarang oleh Konvensi Senjata Biologi 1972 yang ditandatangani oleh lebih dari 100 negara. Alasan pelarangan ini adalah untuk menghindari efek yang dihasilkan senjata biologi, yang dapat membunuh jutaan manusia, dan menghancurkan sektor ekonomi dan sosial. Namun, Konvensi Senjata Biologi hanya melarang pembuatan dan penyimpanan senjata biologi, tetapi tidak melarang pemakaiannya.
Berbicara soal perang tentu saja tidak bisa lepas dari sistem persenjataan tempur yang mereka gunakan. Dan tercatat dalam sejarah pernah dibuat senjata paling mematikan didunia. Simak 7 daftar Senjata Paling Mematikan Di Dunia berikut ini.
1. BOM CLUSTER
Bom cluster atau bom tandan atau bom curah adalah bom yang memiliki mekanisme unik dimana setelah diluncurkan dari pesawat tempur atau bomber, bom akan pecah menjadi ratusan bom kecil berupa kaleng. Pada awalnya bom ini diciptakan untuk menghancurkan landasan pacu pangkalan udara, membubarkan konsentrasi pasukan darat yang sedang berkonvoi.
Diproduksi dengan berbagai nama CBU/Cluster Bomb Units (Amerika Serikat), Belouga (Perancis), Excalibur (Amerika Serikat). Bom ini digunakan dalam perang Iraq, Afganistan dan perang arab-israel.
2. BOM NAPALM
Banyak negara protes saat Indonesia menggunakan bom napalm dalam operasi Seroja di Timor-Timur tahun 70-an, tapi dalam skala yang lebih besar AS menggunakan bom ini dalam konflik di Vietnam serta Israel dalam perang Yom Kippur, namun tidak banyak negara yang protes.
Secara teknis napalm adalah bom bakar yang berisi zat kimia berbentuk pasta tertentu yang akan terbakar begitu bom pecah di darat. Pasta cair akan menyebarkan nyala api ke berbagai arah dan bom ini sangat efektif untuk menghancurkan pasukan darat yang bersembuni di parit-parit atau hutan.
3. GAS VX
Dapat menyerang sistem syaraf pusat. Bahan kimia ini dianggap 100 kali lebih beracun melalui sentuhan terhadap kulit daripada syaraf dan dua kali lebih berbahaya melalui pernafasan.
VX dapat menyebabkan kematian beberapa menit setelah terkena. Bahan kimia itu mematikan dengan menyerang ototyang dikendalikan dalam keadaan aktif sehingga otot lelah dan tidak dapat bernafas lagi.
4. DU (DEPLETED URANIUM)
Peluru depleted uranium adalah jenis peluru yang dikembangkan dari limbah Uranium hasil pelucutan bom nuklir. Secara harafiah depleted uranium berarti uranium yang dilemahkan radiasinya.
Peluru ini sangat handal dan menjadi standar senjata meriam gatling GAU-8 Avenger yang dibawa pesawat A-10 serta canon bushmaster pada APC Bradley. DU juga digunakan untuk membuat inti peluru pada tank Abrams. Efektifitas senjata ini mampu menembus bahan baja tank yang sangat tebal dan ini terbukti pada perang Iraq dimana ratusan tank Iraq menjadi korban senjata ini.
Yang menjadikan senjata ini kontroversial adalah kandungan uranium yang ternyata menurut penelitian masih memancarkan radiasi dalam tingkatan yang membahayakan manusia.
Ini tebukti pada kasus di bosnia saat beberapa tentara Itali menderita leukemia beberapa hari setelah menggunakan peluru tersebut. Di Iraq, tank-tank yang hancur terkena peluru ini ternyata memancarkan radiasi yang membuat tank-tank rongsokan tersebut tidak aman untuk didekati.
5. BOM PHOSPHOR
Fosfor putih, oleh badan intelejen AS dimasukkan ke dalam katagori "senjata kimia". Orang yang terkena serpihan dari bom yang mengandung fosfor putih akan mengalami luka bakar yang mengerikan.
Korban Bom Phosphor Di antara korban yang luka ada yang terbakar seluruh bagian tubuhnya hingga tulang. Demikian juga sebagian anggota tubuh bagian dalam tercabik-cabik dan pecah tanpa ada luka pasti dan parah di tubuh korban yang terluka atau meninggal.
6. NUKLIR
Senjata nuklir adalah senjata yang mendapat tenaga dari reaksi nuklir dan mempunyai daya pemusnah yang dahsyat, sebuah bom nuklir mampu memusnahkan sebuah kota. Senjata nuklir telah digunakan hanya dua kali dalam pertempuran, semasa Perang Dunia II oleh Amerika Serikat terhadap kota-kota Jepang, Hiroshima dan Nagasaki.
Pada masa itu daya ledak bom nuklir yg dijatuhkan di Hiroshima dan Nagasaki sebesar 20 kilo(ribuan) ton TNT. Sedangkan bom nuklir sekarang ini berdaya ledak lebih dari 70 mega (jutaan) ton TNT Negara pemilik senjata nuklir yang dikonfirmasi adalah Amerika Serikat, Rusia, Britania Raya (Inggris), Perancis, Republik Rakyat Cina, India, Korea Utara dan Pakistan. Selain itu, negara Israel dipercayai mempunyai senjata nuklir, walaupun tidak diuji dan Israel enggan mengkonfirmasi apakah memiliki senjata nuklir ataupun tidak.
7. BIOLOGICAL HAZARD
Dan inilah senjata paling mengerikan dijagat raya. Dikatakan senjata ini mampu membinasakan seluruh makhluk hidup bila benar-benar digunakan. Senjata biologi adalah senjata yang menggunakan patogen (bakteri, virus, atau organisme penghasil penyakit lainnya) sebagai alat untuk membunuh, melukai atau melumpuhkan musuh.
Dalam pengertian yang lebih luas, senjata biologi tidak hanya berupa organisme patogen, tetapi juga toksin berbahaya yang dihasilkan oleh organisme tertentu. Dalam kenyataanya, senjata biologi tidak hanya menyerang manusia, tetapi juga hewan dan tanaman.
Pembuatan dan penyimpanan senjata biologi telah dilarang oleh Konvensi Senjata Biologi 1972 yang ditandatangani oleh lebih dari 100 negara. Alasan pelarangan ini adalah untuk menghindari efek yang dihasilkan senjata biologi, yang dapat membunuh jutaan manusia, dan menghancurkan sektor ekonomi dan sosial. Namun, Konvensi Senjata Biologi hanya melarang pembuatan dan penyimpanan senjata biologi, tetapi tidak melarang pemakaiannya.
dragon nest indonesia Lunar Knight skill build
lunar knight atau yang sering juga di sebut moonlord karena sebelum update lv 50 banyak yang mencari guide tentang build moonlord dan ternyata di indonesia moonlord dirubah menjadi linar knight. saya sendiri sudah terbiasaa dengan nama moonlord hehehe….
ok lanjut lagi ke�dragon nest Lunar Knight skill build�, saya tidak punya lunar knight jadi skill build ini saya translate dari blog�dneternity, skill build ini berfokus padafull magic damage dan beberapa skill untuk pvp terutama untuk ladder.
berikut ini adalah�dragon nest indonesia Lunar Knight skill build oleh��AikawaKazu .
dragon nest indonesia Lunar Knight skill build
klik gambar untuk memperbesar
catatan:
-SP warrior cukup 45 agar bisa mengambil skill sword master secara maksimal
dragon nest indonesia Lunar Knight item build
untuk item build atau armor set sebaiknya menggunakan
-5 corrupted set armor > untuk bonus magic & final damage
-2 weapon & sec weapon victor > bonus final damage
untuk suffix silahkan kombinasikan antara INT dan WIND karena build Lunar Knight�wajib max critical
semoga�dragon nest indonesia Lunar Knight skill build bisa berguna
Shot Sempurna Crossbow
Saat pengambilan gambar di permainan dengan panah Anda, Anda ingin dapat membuat tembakan yang sempurna. Untuk melakukan ini Anda Perluperalatan yang benar yang efektif dalam menurunkan target diam-diam agar tidak menakuti hewan jauh. Ada beberapa aksesoris untuk mencari untuk membantu Anda membuat gambar yang sempurna.
Memilih Arsip Kunjungan Benar
Untuk pemburu ada 3 jenis utama dari pemandangan yang dapat digunakan. Ini adalah pemandangan mengintip, ruang lingkup dan titik-titik merah.
Peep Penglihatan
Pemandangan mengintip adalah yang termurah dan termudah dari tiga pilihan. Ini adalah pemandangan yang biasanya disertakan saat Anda membeli panah otomatis. Ketika cahayayang baik, ini jenis pandangan bekerja sama dengan baik seperti semua orang lain. Namun Anda hanya dapat menggunakan cahaya masuk melalui lubang kecil di aperture untuk mengatur pemandangan ini. Takmengatakan dalam pencahayaan yang burukpemandangan ini hampir tidak berharga.
Red Dots
Titik merah yang besar untuk digunakan dalam semua jenis pencahayaan. Mereka menyediakan yang mudah-untuk-melihat tempat berpenerangan baik untuk membidik dan mereka berat kurang dari lingkup yang lebih berat. Di Selain ituhujan tidak merusak keefektifan mereka. Namun, karena mereka berjalan di baterai, ada kemungkinan baterai kehabisan daya meninggalkan Anda buta. Selain itu titik merah tidak mengumpulkan cahaya.
Lingkup
Lingkup adalah pilihan paling populer dari pemburu panah. Mereka mengumpulkan cahaya dengan menggunakan pembesaran sehingga lebih mudah untuk melihat target Anda dalam pencahayaan redup. Beberapa cakupan juga datang dengan garis silang untuk menutupi lintasan panah. Sayangnya visi jangkauan mereka terbatas. Hal ini dapat menyebabkan masalah serius pada jarak dekat. Jangan menggunakan ruang lingkup yang memiliki lebih dari satu kekuatan 4X atau semua Anda akan melihat sepotong bulu kabur. Selain itu ruang lingkup berat dan akan selesai dalam kabut hujan.
Tepat proyektiluntuk Crossbow
Sekarang bahwa Anda telah mengatur penglihatan Anda mempertimbangkan jenis amunisi yang Anda gunakan. Anda ingin tepi pisau Proyektil untuk memasuki target Anda dengan mudah dan menyebabkan jumlah maksimum kerusakan untuk membunuh cepat. Oleh karena itu apa yang sebenarnya penting adalah seberapa tajam tepi ini.
Sebuah pisau tumpul tidak akan menyebabkan banyak kerusakan. Alih-alih mengiris pembuluh darah itu akan mendorong mereka menjauh. Selain pisau tumpul menyebabkan kerusakan jaringan terlalu banyak mengakibatkan penurunan aliran darah. Hal ini akan menyebabkan Anda jejak darah Anda untuk berhenti dan Anda mungkin tidak dapat menemukan membunuh Anda.
Dari semua pisau kepala untuk menggunakan 3 berbilahkepala adalah yang paling efektif.
Menjaga Tenang
Ketika panah otomatis ditembak di hutan itu tidak membuat suara dan rusa tidak mendengarnya. Jadi trik menjadi tidak menenangkan panah tapi mendapatkan proyektil untuk rusa rusa sebelum bisa lari dari suara. Untuk melakukan ini, panah harus lebih cepat atau rusa harus lebih dekat. Selain itu pernah menembak seekor rusa ketika melihat ke arah Anda sebagai cahaya bergerak lebih cepat dari suara dan akan bereaksi lebih cepat. Anda pasti akan kehilangan tembakan.
Hal terbaik yang dapat Anda lakukan adalah mengetahui kisaran mana melompat tali menjadi masalah dan pastikan untuk menggunakan panah panah tercepat Anda dapat menangani dengan aman.
Siapa saja dapat melempar tomahawk
Sukacita melempar kapak atau tomahawk pasti suatu kegiatan yang dapat dinikmati sepanjang tahun di halaman belakang. Selama ratusan tahun penduduk Asli Amerika dan Pria Gunung telah mempekerjakan tomahawk dan sumbuuntuk berburu, memotong kayu bakar, dan perlindungan, sekarang mereka dapat digunakan untuk bersenang-senang bersantai. Menggunakan keterampilan dasar Anda dapat belajar untuk membuang segala sesuatu dari kapak keparang meskipun melempar parang serius tidak disarankan.
Sebelum Anda mulai melemparkan kapak atau tomahawk, Anda akan membutuhkan target yang baik. Target terbaik adalah putaran dipotong dari pohon tumbang ditumpuk seperti sebuah piramida. Semakin besar target, akan lebih mudah untuk belajar cara melempar elang. Kayu harus lembut sehingga pisau dari kapak atau tomahawk dapat pergi melalui tanpa kesulitan dan "tongkat" di log, akibatnya lebih tua cukup sering lebih baik.
Untuk mulai melemparkan tomahawk Anda harus menemukan tempat awal untuk melemparkan dari. Dari alat ukur, menargetkan sekitar 13to 14 ft atau sekitar 5 - 6 langkah dan membuat garis di tanah. Dari rentang ini Kampak orang Indian, kapak, atau kapak harus melakukan 1 revolusi sampai mendapat untuk menandai. Ruang yang ditentukan oleh berapa lama pegangan. Kampak orang Indian yang terbaik yang dirancang untuk melempar adalah satu dengan pegangan 16-20 inci, tapi mudah mungkin untuk membuang apa pun sama sekali dengan bentuk yang benar. Menangani lebih kecil membutuhkan waktu lebih pendek untuk melakukan revolusi dibandingkan dengan pegangan yang lebih besar. Jadi sedikit lebih dekat bagi mereka yang memiliki pegangan penyortir dimulai. Ini adalah mengapa jarak tergantung pada panjang kampak orang Indian. Jadi jangan khawatir jika Anda melewatkan beberapa kesempatan pertama itu akan mengambil memperdayakan untuk menyesuaikan diri dengan rentang yang benar.
Tomahawk yang sangat sederhana untuk membuang; mereka yang sederhana seperti melempar batu atau tongkat. Untuk memulai, mengambil langkah mundur dari garis. Dukungan menangani pada akhir sehingga bagian bawah tangan Anda adalah flush dengan dasar pegangan Tomahawk. Kemudian mengambil kampak orang Indian atau kapak sampai ke sisi kepala Anda, ayunan ke depan, seolah-olah Anda adalah tentang ke lapangan bola, bersama-sama mengambil langkah maju dengan kaki yang lain sehingga tanah di telepon. Sementara mengayunkan lengan Anda ke depan, menjaga pergelanganterkunci lurus dan kemudian melepaskan pegangan membiarkannya meluncur dengan mulus dari tangan Anda, ikuti melalui dengan lengan Anda sambil tetap pergelangan tangan Anda terkunci. Ini tidak penting untuk melempar dengan banyak daya sebelum Anda menguasai seni. Ketika melemparkan kampak orang Indian, jika Anda gerakkan pergelangan Anda dengan cara apapun daripada tetap selat, elang di atas akan berputar dan tidak menempel di sasaran. Jika Anda menemukan bahwa Anda tidak dapat menempel kampak orang Indian atau kapak setelah beberapa mencoba, pastikan Anda menjaga pergelangan tangan Anda terkunci. Dengan keberuntungan dan banyak latihan Anda dapat menempatkannya setiap kali seperti pro. Ingat bahwa parang Tomahawk, kapak,, atau kapak bukan mainan dan harus diperlakukan dengan hormat karena senjata mematikan. Jadilah aman menikmati sendiri.
Teknik Pedang
Apakah anda masih ingat masa - masa kecil anda, yang pada saat itu anda sangat hobi bermain pedang - pedangan dari kayu? Ya, saya sih masih ingat. Dulu, di umur 7 tahun saya hobi sekali main pedang - pedangan di rumah. Disaat itu yang diadikan pedang adalah bambu kayu dari halaman rumah saya. Tapi saya tidak ingat mengapa saya tiba - tiba hobi main pedang...kalau ngak salah karena menonton film apa gitu... hehe... -_-
Dan dimasa 2012 ini, saat berumur 12 tahun, saya mulai tertarik belajar pedang - pedangan lagi ^_^. Kali ini yang saya gunakan sebagai pedang adalah kayu lonjong yang cukup berat, saya gunakan yang berat agar terbiasa pakai yang berat, sehingga suatu saat pakai yang ringan, saya ngak lambat gerakannya, malah tambah cepat karena ringan, iya kan? Tapi saya tidak mau mengikuti pembimbingan seperti kursus atau sekolah pedang ( memangnya ada ya? ) karena memang tidak mau. Lagipula, sepertinya jarang ada yang seperti itu di Jakarta.
Jadi, saya otodidak saja, belajar asal - asalan di rumah, sekalian ngelatih otot dan ketangkasan juga, sih...
Di posting ini saya akan menuliskan apa yang saya pelajari selama masa hobi main pedang. Tentunya pelajaran ini belum maksimal sebab teori - teori ini hanya keluar dari otak dan pikiran anak 12 tahun.... :)
Kalau anda juga mempunyai hobi yang sama; mempelajari tehnik pedang secara autodidak, silahkan baca terus, mungkin tulisan saya ini bisa bermanfaat bagi pengetahuan anda semua. :D
1. Dalam bermain pedang, atur dan biasakanlah susunan serangan anda.
Cukup banyak orang yang, dalam memainkan pedangnya, hanya asal mengayunkan pedang. Ya, saya juga seperti itu, tapi dulu. Saya dulu hanya bisa mengayunkan pedang, waktu itu yang dipikiran saya hanyalah menyerang, saya hanya memprioritaskan kecepatan menyerang daripada tenaga/tekanan serangan. Jika kita hanya mengayunkan pedang begitu saja, seringkali kita bingung,
" Ayunan pertama berasal dari atas-kanan ke bawah-kiri, sehingga sekarang letak pedang ada di bawah-kiri. Saya harus bertindak cepat, tapi saya bingung sekarang pedangnya harus saya ayunkan kemana? Apakah ayunkan dari tengah-kiri ke tengah-kanan, atau atas-kiri ke atas-kanan. Tapi, jangan - jangan lawan saya sudah tahu saya akan menyerang dari arah tersebut..."
Nah, kalau berpikir terlalu lama, bisa - bisa kita diserang, kan?
Kalau sekarang, saya sudah membuat yang saya namakan sebuah moveset. moveset adalah susunan gerakan, yang dimaksimalkan dengan langkah - langkah menyerang serta langkah - langkah bertahan.
Berikut adalah contoh moveset (menurut saya..) : *Pedang dipegang dengan tangan kanan.
1. Ayun dari bawah-kanan ke atas-kiri.
2. Pindahkan dari atas-kiri ke tengah kiri, lalu ayun ke tengah-kanan.
3. Pindahkan dari tengah-kanan ke atas-kanan, lalu lanjutkan ayun ke bawah-kiri.
4. Berputarlah dengan cepat secara counter-clockwise atau terbalik dari arah jarum jam. Posisi pedang akan kembali lagi ke bawah-kanan, dan saat itu juga ayunkan ke atas-kiri.
2. Pegang pedang anda dengan tenaga!
Suatu saat jikalau kita tidak memegang alat silat kita dengan erat, musuh bisa menyerang kearah pedang dan, jika tenaga ayun-nya cukup besar, mampu melepaskan pedang kita dari genggaman. Karena itu pedang harus dipegang dengan tenaga. Begitu juga saat menyerang. Jika tenaga ayun kita cukup besar, akan mampu mendorong dan mematahkan pertahanan lawan hingga lawan menjadi lengah.
Mengayunkan pedang dengan tenaga yang besar dari tanga akan memperlambat gerakan kita. Tapi itu masih lebih baik daripada ayunan yang gesit tapi tidak ada tenaganya.
3. Siapkan antisipasi.
Lawan tidak mungkin diam saja. Pada suatu detik yang tepat mereka akan menyerang. Tentunya, agar serangan tersebut tidak mengenai dan melukai tubuh kita, harus diantisipasi dengan :
1. Menghindar dari arah serangan. atau ;
2. Serang balik dengan menyayunkan pedang dengan cepat kearah pedang musuh agar pedang musuh berhenti sebelum mengenai tubuh kita.
Salah - satu kuncinya adalah konsentrasi. Bedasarkan pengalaman saya, dengan konsentrasi pada gerakan/fisik musuh kita, gerakan lawan kita akan terlihat sedikit lebih lambat karena adanya fokus yang kuat ke gerakan - gerakan lawan
4. Siapkan antisipasi untuk mengantisipasi antisipasi lawan.
Saat menyerang, kadang lawan bisa saja mengantisipasi serangan kita. Antisipasi lawan kita ini harus kita serang balik tanpa adanya lengah. Sehingga musuh menjadi serba salah tingkah karena serangan kita yang tangkas dan kuat tersebut.
Demikianlah apa yang saya pelajari selama belajar menyayunkan pedang sendiri di rumah. Tipsnya, lebih baik jangan remehkan lawan anda. Yang penting adalah tenang dan pelajari gerakan - gerakan lawan kita, lalu susun metode agar bisa menghancurkan pertahanan lawan. Kadang - kadang saat kita mengira lawan sudah mengeluarkan seluruh tenaga dan tehnik yang ia miliki, ternyata ia masih punya sebuah kartu as, atau dua kartu as, atau tiga kartu as. Entahlah...
Dan dimasa 2012 ini, saat berumur 12 tahun, saya mulai tertarik belajar pedang - pedangan lagi ^_^. Kali ini yang saya gunakan sebagai pedang adalah kayu lonjong yang cukup berat, saya gunakan yang berat agar terbiasa pakai yang berat, sehingga suatu saat pakai yang ringan, saya ngak lambat gerakannya, malah tambah cepat karena ringan, iya kan? Tapi saya tidak mau mengikuti pembimbingan seperti kursus atau sekolah pedang ( memangnya ada ya? ) karena memang tidak mau. Lagipula, sepertinya jarang ada yang seperti itu di Jakarta.
Jadi, saya otodidak saja, belajar asal - asalan di rumah, sekalian ngelatih otot dan ketangkasan juga, sih...
Di posting ini saya akan menuliskan apa yang saya pelajari selama masa hobi main pedang. Tentunya pelajaran ini belum maksimal sebab teori - teori ini hanya keluar dari otak dan pikiran anak 12 tahun.... :)
Kalau anda juga mempunyai hobi yang sama; mempelajari tehnik pedang secara autodidak, silahkan baca terus, mungkin tulisan saya ini bisa bermanfaat bagi pengetahuan anda semua. :D
1. Dalam bermain pedang, atur dan biasakanlah susunan serangan anda.
Cukup banyak orang yang, dalam memainkan pedangnya, hanya asal mengayunkan pedang. Ya, saya juga seperti itu, tapi dulu. Saya dulu hanya bisa mengayunkan pedang, waktu itu yang dipikiran saya hanyalah menyerang, saya hanya memprioritaskan kecepatan menyerang daripada tenaga/tekanan serangan. Jika kita hanya mengayunkan pedang begitu saja, seringkali kita bingung,
" Ayunan pertama berasal dari atas-kanan ke bawah-kiri, sehingga sekarang letak pedang ada di bawah-kiri. Saya harus bertindak cepat, tapi saya bingung sekarang pedangnya harus saya ayunkan kemana? Apakah ayunkan dari tengah-kiri ke tengah-kanan, atau atas-kiri ke atas-kanan. Tapi, jangan - jangan lawan saya sudah tahu saya akan menyerang dari arah tersebut..."
Nah, kalau berpikir terlalu lama, bisa - bisa kita diserang, kan?
Kalau sekarang, saya sudah membuat yang saya namakan sebuah moveset. moveset adalah susunan gerakan, yang dimaksimalkan dengan langkah - langkah menyerang serta langkah - langkah bertahan.
Berikut adalah contoh moveset (menurut saya..) : *Pedang dipegang dengan tangan kanan.
1. Ayun dari bawah-kanan ke atas-kiri.
2. Pindahkan dari atas-kiri ke tengah kiri, lalu ayun ke tengah-kanan.
3. Pindahkan dari tengah-kanan ke atas-kanan, lalu lanjutkan ayun ke bawah-kiri.
4. Berputarlah dengan cepat secara counter-clockwise atau terbalik dari arah jarum jam. Posisi pedang akan kembali lagi ke bawah-kanan, dan saat itu juga ayunkan ke atas-kiri.
2. Pegang pedang anda dengan tenaga!
Suatu saat jikalau kita tidak memegang alat silat kita dengan erat, musuh bisa menyerang kearah pedang dan, jika tenaga ayun-nya cukup besar, mampu melepaskan pedang kita dari genggaman. Karena itu pedang harus dipegang dengan tenaga. Begitu juga saat menyerang. Jika tenaga ayun kita cukup besar, akan mampu mendorong dan mematahkan pertahanan lawan hingga lawan menjadi lengah.
Mengayunkan pedang dengan tenaga yang besar dari tanga akan memperlambat gerakan kita. Tapi itu masih lebih baik daripada ayunan yang gesit tapi tidak ada tenaganya.
3. Siapkan antisipasi.
Lawan tidak mungkin diam saja. Pada suatu detik yang tepat mereka akan menyerang. Tentunya, agar serangan tersebut tidak mengenai dan melukai tubuh kita, harus diantisipasi dengan :
1. Menghindar dari arah serangan. atau ;
2. Serang balik dengan menyayunkan pedang dengan cepat kearah pedang musuh agar pedang musuh berhenti sebelum mengenai tubuh kita.
Salah - satu kuncinya adalah konsentrasi. Bedasarkan pengalaman saya, dengan konsentrasi pada gerakan/fisik musuh kita, gerakan lawan kita akan terlihat sedikit lebih lambat karena adanya fokus yang kuat ke gerakan - gerakan lawan
4. Siapkan antisipasi untuk mengantisipasi antisipasi lawan.
Saat menyerang, kadang lawan bisa saja mengantisipasi serangan kita. Antisipasi lawan kita ini harus kita serang balik tanpa adanya lengah. Sehingga musuh menjadi serba salah tingkah karena serangan kita yang tangkas dan kuat tersebut.
Demikianlah apa yang saya pelajari selama belajar menyayunkan pedang sendiri di rumah. Tipsnya, lebih baik jangan remehkan lawan anda. Yang penting adalah tenang dan pelajari gerakan - gerakan lawan kita, lalu susun metode agar bisa menghancurkan pertahanan lawan. Kadang - kadang saat kita mengira lawan sudah mengeluarkan seluruh tenaga dan tehnik yang ia miliki, ternyata ia masih punya sebuah kartu as, atau dua kartu as, atau tiga kartu as. Entahlah...
Belajar Berpedang Teknik Kendo
 |
Kendo adalah salah satu seni beladiri jepang tertua yang berasal dari tradisi Budo. dalam Budo, "do" memiliki arti sebuah jalan atau cara untuk mengembangkan diri melalui latihan beladiri. Kendo tidak hanya mengajarkan Teknik - teknik berpedang secara fisik, tetapi juga mengajarkan filosofi yang diwariskan Budo. Dalam Kendo kita dapat mengembangkan Jiwa yang kuat, pandangan dan pendirian yang positif dan cara hormat terhadap satu sama lain.
Pemain Kendo berpedang dengan menggunakan Pedang bambu yg fleksibel (shinai) untuk memukul target pada pakaian pelindung lawan. Serangan-serangan dasar dalam kendo:
Men
Serangan Men di tujukan ke kepala lawan. Pedang diangkat hingga melewati/tepat diatas kepala kemudian diayunkan hingga mengenai kepala lawan. Seangan men adalah serangan paling dasar dalam kendo. Kendoka pemula sangat disarankan untuk memperlancar serangan yang satu ini. variasi lain dari Men adalah Sayu-Men. Pada Sayu-Men, serangan diarahkan ke pelipis lawan baik pelipis kiri maupun pelipis kanan.
Pemain Kendo berpedang dengan menggunakan Pedang bambu yg fleksibel (shinai) untuk memukul target pada pakaian pelindung lawan. Serangan-serangan dasar dalam kendo:
Men
Serangan Men di tujukan ke kepala lawan. Pedang diangkat hingga melewati/tepat diatas kepala kemudian diayunkan hingga mengenai kepala lawan. Seangan men adalah serangan paling dasar dalam kendo. Kendoka pemula sangat disarankan untuk memperlancar serangan yang satu ini. variasi lain dari Men adalah Sayu-Men. Pada Sayu-Men, serangan diarahkan ke pelipis lawan baik pelipis kiri maupun pelipis kanan.
Kote
Serangan Kote ditujukan ke tangan kanan lawan. Bagian tangan yang diincar adalah daerah sekitar pergelangan tangan. Sama dengan Men, untuk melakukan kote, seorang kendoka juga mengangkat pedangnya ke atas dan mengayunkannya ke arah kote lawan. Serangan Kote biasanya merupakan teknik serangan kedua yang diajarkan pada kendoka setelah mempelajari Men.
Serangan Kote ditujukan ke tangan kanan lawan. Bagian tangan yang diincar adalah daerah sekitar pergelangan tangan. Sama dengan Men, untuk melakukan kote, seorang kendoka juga mengangkat pedangnya ke atas dan mengayunkannya ke arah kote lawan. Serangan Kote biasanya merupakan teknik serangan kedua yang diajarkan pada kendoka setelah mempelajari Men.
Do
Serangan Do ditujukan ke arah perut lawan. Serangan Do juga dilakukan dengan mengangkat pedang ke atas untuk kemudian diarahkan ke bagian kiri perut/dada lawan (sudut pandang dari penyerang). Setelah Pedang menyentuh dada/perut, Pedang akan ditarik dengan tujuan membelah perut lawan. Pada tingkat awal, pukulan Do seakan2 dilakukan dengan 2 gerakan, namun seiring dengan bertambahnya pengalaman maupun keahlian seorang kendoka, maka serangan Do tadi akan menjadi sebuah gerakan yang mulus (clean cut). Serangan Do mungkin merupakan teknik yang paling sulit bila dibandingkan dengan teknik serangan dasar lainnya.
Serangan Do ditujukan ke arah perut lawan. Serangan Do juga dilakukan dengan mengangkat pedang ke atas untuk kemudian diarahkan ke bagian kiri perut/dada lawan (sudut pandang dari penyerang). Setelah Pedang menyentuh dada/perut, Pedang akan ditarik dengan tujuan membelah perut lawan. Pada tingkat awal, pukulan Do seakan2 dilakukan dengan 2 gerakan, namun seiring dengan bertambahnya pengalaman maupun keahlian seorang kendoka, maka serangan Do tadi akan menjadi sebuah gerakan yang mulus (clean cut). Serangan Do mungkin merupakan teknik yang paling sulit bila dibandingkan dengan teknik serangan dasar lainnya.
Tsuki
Serangan Tsuki adalah sebuah tusukan ke arah leher. Tsuki biasanya mulai diajarkan kepada kendoka tingkat menengah. Tsuki tidak diajarkan kepada kendoka pemula, karena serangan ini sangat berbahaya apabila meleset.
Dalam prakteknya, Keempat serangan dasar tersebut akan dikembangkan lebih jauh lagi menjadi serangkaian serangan yang lebih efektif lagi. Namun untuk mendapatkan latihan tersebut, dibutuhkan usaha dan waktu yang tidak singkat. Para kendoka pemula akan lebih diasah kemampuannya dalam melakukan serangan dasar terlebih dahulu. Dan proses ini sayangnya tidaklah singkat. Mungkin hal inilah yang menyebabkan jemunya para kendoka pemula karena mereka terus menerus dilatih serangan dasar saja. banyak dari kendoka pemula yang merasa tidak mendapatkan apa yang mereka inginkan akhirnya berhenti berlatih kendo. Hal ini sangat wajar dan sering terjadi di segala macam aliran ilmu bela diri.
LATIHAN KENDO
Kesan pertama dari Kendo adalah seni beladiri yg berisik, agresif dan keras (jadi klo nyari dojo kendo cari aja dojo yg paling berisik). Kendo adalah seni beladiri yg dinamis, tetapi dengan pembelajaran yg lebih akan diketahui bahwa Kendo membutuhkan kemampuan dan konsentrasi yang tinggi, keanggunan dan ketangkasan fisik. Murid-murid berasal dari berbagai latar belakang usia.
Latihan Kendo terdiri dari beberapa tipe latihan. Setiap tipe latihan mempunyai tujuan yg berbeda-beda dalam mengembangkan para Kendoka.
Kendo, seperti juga seni beladiri lainnya memerlukan kedisiplinan dan kesungguhan untuk belatih.
Kendoka baru akan memulai latihan dengan mempelajari latihan dasar seperti etika(Reigi), pose badan dan langkah kaki yang berbeda-beda, dan cara mengayunkan pedang dengan benar. Dengan latihan secara bertahap, para kendoka dapat mempersiapkan untuk memulai latihan dengan menggunakan bogu. Latihan berikutnya akan ditentukan olek instruktur, tergantung dari apa yg difokuskan pada saat latihan.
Serangan Tsuki adalah sebuah tusukan ke arah leher. Tsuki biasanya mulai diajarkan kepada kendoka tingkat menengah. Tsuki tidak diajarkan kepada kendoka pemula, karena serangan ini sangat berbahaya apabila meleset.Dalam prakteknya, Keempat serangan dasar tersebut akan dikembangkan lebih jauh lagi menjadi serangkaian serangan yang lebih efektif lagi. Namun untuk mendapatkan latihan tersebut, dibutuhkan usaha dan waktu yang tidak singkat. Para kendoka pemula akan lebih diasah kemampuannya dalam melakukan serangan dasar terlebih dahulu. Dan proses ini sayangnya tidaklah singkat. Mungkin hal inilah yang menyebabkan jemunya para kendoka pemula karena mereka terus menerus dilatih serangan dasar saja. banyak dari kendoka pemula yang merasa tidak mendapatkan apa yang mereka inginkan akhirnya berhenti berlatih kendo. Hal ini sangat wajar dan sering terjadi di segala macam aliran ilmu bela diri.
LATIHAN KENDO
Kesan pertama dari Kendo adalah seni beladiri yg berisik, agresif dan keras (jadi klo nyari dojo kendo cari aja dojo yg paling berisik). Kendo adalah seni beladiri yg dinamis, tetapi dengan pembelajaran yg lebih akan diketahui bahwa Kendo membutuhkan kemampuan dan konsentrasi yang tinggi, keanggunan dan ketangkasan fisik. Murid-murid berasal dari berbagai latar belakang usia.Latihan Kendo terdiri dari beberapa tipe latihan. Setiap tipe latihan mempunyai tujuan yg berbeda-beda dalam mengembangkan para Kendoka.
Kendo, seperti juga seni beladiri lainnya memerlukan kedisiplinan dan kesungguhan untuk belatih.
Kendoka baru akan memulai latihan dengan mempelajari latihan dasar seperti etika(Reigi), pose badan dan langkah kaki yang berbeda-beda, dan cara mengayunkan pedang dengan benar. Dengan latihan secara bertahap, para kendoka dapat mempersiapkan untuk memulai latihan dengan menggunakan bogu. Latihan berikutnya akan ditentukan olek instruktur, tergantung dari apa yg difokuskan pada saat latihan.
KONSEP KENDO
Konsep Kendo berguna untuk mendisiplinkan karakter manusia melalui penerapan prinsip-prinsip dari Katana. Tujuan berlatih Kendo adalah:
- Menyatukan pikiran dan badan
- untuk berkontribusi dalam pengembangan i'dad fisabilillah
- dan melalui latihan yg benar dan keras,
- untuk selalu mengembangkan seni Kendo,
- menjunjung tinggi kehormatan dan sopan santun
- berhubungan dengan orang lain secara tulus,
- dan untuk selamanya terus mengembangkan diri sendiri.
- menumbuhkan jiwa yang bersemangat,
- dan untuk terus memasyarakatkan kedamaian dan kesejahteraan dalam masyarakat.
(Konsep Kendo dibuat oleh All Japan Kendo Federation tahun 1975)[muslimdaily.net/ksks]
Konsep Kendo berguna untuk mendisiplinkan karakter manusia melalui penerapan prinsip-prinsip dari Katana. Tujuan berlatih Kendo adalah:
- Menyatukan pikiran dan badan
- untuk berkontribusi dalam pengembangan i'dad fisabilillah
- dan melalui latihan yg benar dan keras,
- untuk selalu mengembangkan seni Kendo,
- menjunjung tinggi kehormatan dan sopan santun
- berhubungan dengan orang lain secara tulus,
- dan untuk selamanya terus mengembangkan diri sendiri.
- menumbuhkan jiwa yang bersemangat,
- dan untuk terus memasyarakatkan kedamaian dan kesejahteraan dalam masyarakat.
(Konsep Kendo dibuat oleh All Japan Kendo Federation tahun 1975)[muslimdaily.net/ksks]
New layer...
